EDUCACIÓN NO REAL

 

Las tecnologías en la educación han jugado un papel preponderante en estos tiempos, de tal manera que ha desplazado las aulas de clase por aulas virtuales. Pero ¿Qué es eso de lo virtual? Lo virtual es algo no real, en el diccionario de la real académica española es definido lo virtual como “no real”[1]

Lo no real está tomando gran importancia en esta época, tanto que la educación se ha vuelto algo virtual, en donde se está pensando en plataformas virtuales, aplicaciones y otro montón de herramientas no palpables, aparentes y engañosas.

Keneth Delgado, doctor en ciencias de la educación y docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, escribió “En la selección de una plataforma, lo primero que podríamos plantearnos es: ¿Cuáles debieran ser los criterios a tomar en cuenta para seleccionarla de tal manera que promueva un aprendizaje significativo y colaborativo?”. Esta pregunta es muy precisa y aún más en estos tiempos en donde se están haciendo uso de distintas plataformas tecnológicas.

Las plataformas digitales tienen que permitir un trabajo colaborativo, es decir, uno en que haya interacción entre los estudiantes, para que haya colaboración, pero se está viendo lo contrario, que en vez de ser un puente de apoyo es un pasadero que produce mayor distanciamiento entre las personas. No es funcional la educación virtual a menos que promueva un desarrollo integral, porque la educación es formación, pero la formación no se puede dar sin una interacción presencial.


[1] Definición de la Palabra Virtual. Real Academia Española (RAE). https://dle.rae.es/virtual

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